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[单选题]

下列哪个任务可以测试儿童的记忆广度?()

A.卡片分类任务

B.三山实验

C.舒尔特方格

D.顺背、倒背数字串

答案
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更多“下列哪个任务可以测试儿童的记忆广度?()”相关的问题

第1题

可以用于考察儿童视觉观点采择能力的实验任务是()。

A.视崖实验

B.守恒实验

C.三山实验

D.陌生情境实验

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第2题

以下关于听觉障碍儿童短时记忆的描述有哪些?()

A.工作记忆任务中的提取速度普遍慢于听力正常人

B.言语工作记忆广度小于视空工作记忆广度

C.对汉字的记忆受到语音的干扰,存在语音混淆现象

D.短时记忆的编码方式和记忆容量与健全儿童有一定的差别

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第3题

对于记忆最好的筛查实验是()

A.短期记忆测试

B.长期记忆测试

C.特点记忆测试

D.动态记忆测试

E.分类记忆测试

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第4题

()所说的任务管理,也可以称为任务作业。任务管理法的基本内容,可以概括为通过时间动作研究确定标准作业任务,并将任务落实到工人。就是说,工人的作业在于完成管理人员规定的任务,而这种任务又是管理人员经过仔细推敲后设计出来的。

A.韦伯

B.甘特

C.法约尔

D.泰罗

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第5题

鼹鼠是什么动物

在一项典型的儿童前瞻记忆实验中,先向儿童介绍一个叫嘟嘟的鼹鼠玩偶,并告诉儿童:“鼹鼠嘟嘟有很多各式各样的图片,但它在白天看不到东西,现在就请你来帮助嘟嘟,把这些图片的名字读出来,但是嘟嘟很害怕动物(如牛、狗、猪、马)。所以,如果你发现了动物的图片,就把它们藏起来”。请根据该实验任务的描述,回答下列问题: (1)该实验中前瞻记忆的任务是什么?衡量的指标是什么? (2)该实验屑于哪种类型的前瞻记忆实验?

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第6题

元记忆就是儿童对记忆任务的认识。()
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第7题

研究儿童自我控制能力和行为的实验是()。

A.陌生情景实验

B.点红实验

C.延迟满足实验

D.三山实验

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第8题

皮亚杰的三山实验考查的是()

A.儿童的深度知觉

B.儿童的计数能力

C.儿童的自我中心性

D.儿童的守恒能力

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第9题

6岁儿童的平均记忆广度是()

A.3.91

B.5.14

C.569

D.6.10

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第10题

ATU的测试任务是如何触发的()

A.平台需定制测试任务和计划,并且需手动下发任务

B.设备开机后即可自动开始测试,无需人工干预

C.平台需定制测试任务和计划,可手动下发也可自动下发任务

D.可在平台定制测试任务和计划,也可以在测试终端上定制

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第11题

科尔伯格用()来研究儿童道德判断能力,提出儿童道德认知是经过三水平六阶段。

A.道德两难故事法

B.三山实验

C.双生子爬梯实验

D.期望实验

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