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[单选题]

评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录,这种心理评估方法是()。

A.实验法

B.会谈法

C.调查法

D.观察法

E.作品分析法

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更多“评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录,这种心理评估方法是()。”相关的问题

第1题

评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录,这种心理评估方法是()。

A.调查法

B. 观察法

C. 会谈法

D. 实验法

E. 作品分析法

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第2题

下列属于结果导向型考评方法的是()。(2006年5月二级真题)

A.制定绩效具体目标,按目标的达成情况评价绩效

B.通过工作分析得出关键事件,再对被考评者进行评估

C.采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素进行考评

D.先制定绩效标准,按标准逐一评估,再按重要性权重汇总分数

E.被考评者把自己的成绩定下来,经主管验证后请专家评估

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第3题

根据评估者与被评估者对预先确定目标的实现程度进行绩效评估的方法是()。

A.行为锚定法

B.目标管理法

C.关键事件法

D.强制分布法

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第4题

心理评估过程中,下列选项属于确定评估目标的内容()。

A.了解被评估者的基本情况

B.决定着评估的行为导向和效果

C.对搜集的资料进行检验和分析

D.在量化描述基础上的分析与综合

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第5题

以下对企业关键绩效指标(KPI)理解错误的是:()。

A.它是用于考核企业人员的标准

B.它是用于考核和管理被评估者绩效的可量化或可行为化的标准体系

C.通过在关键绩效指标上达成的承诺,员工与管理人员就可以进行工作期望、工作表现和未来发展等方面的沟通。

D.体现为对组织战略目标有增值作用的绩效指标,它是连接个体绩效与组织战略目标的一个桥梁

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第6题

行为观察评估法并非评估被评估者做某项工作的水平或优劣程度,而是观察被评估者做某项特定行为的频度。()
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第7题

行为观察评估法与行为锚定评估法既有相似之处,也有明显区别。行为观察评估法要求评估者选出最有代表性的行为观察,而行为锚定法则要求测量被评估者行为发生的频率。()
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第8题

使绩效评估的有效性最大化的措施有()。

A.对工作中的每一方面进行评价,而不只是作笼统的评价

B.评估人的观察重点应放在被评估人的工作上,而不要太注重其他方面

C.在评估表上不要使用概念界定不清的措词,以防不同的评估者对这些用词有不同的理解

D.一个评估人一次可以评估多名员工,以提高效率

E.对评估人和被评估人都要进行必要的培训

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第9题

使得绩效评估有效性最大化的措施有()。

A.对工作中的每一方面进行评价,而不是只作笼统评价

B.评估人的观察重点应该放在被评估人的工作上,而不要太注重其他方面

C.在评估表上不要使用概念界定不清的措词,以防不同的评估者对这些词有不同的理解

D.一个评估人一次可以评估多个员工,这样可以节约成本,提高效率

E.对评估人和被评估人都要进行必要的培训

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第10题

绩效指标的审核包括哪几个方面()?

A.绩效指标是否是对工作结果的评估

B.绩效指标是否可以证明和观察

C.绩效指标是否可以解释被评估者80%以上的工作目标

D.多个评估者对同一个绩效目标进行评估,结果是否能取得一致

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