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[多选题]

幼儿舞蹈编导不仅需要扎实的专业素质，而且还需要熟悉幼儿在舞蹈活动中的（)的表达方式。

A.心态

B.情绪

C.情感

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发布时间：2022-04-28

更多“幼儿舞蹈编导不仅需要扎实的专业素质，而且还需要熟悉幼儿在舞蹈活动中的（)的表达方式。”相关的问题

第1题

对幼儿舞蹈编导的专业要求有（)

A.需要熟悉和研究幼儿的心理特征

B.需要广博的知识和舞蹈专业素养

C.需要丰富的生活知识和舞蹈素材

D.需要丰富的想象力和创作热情

E.需要提高音乐修养和鉴赏能力

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第2题

一个优秀的幼儿舞蹈不仅（)要有新意，而且要运用舞蹈的手段创造新的形象，用（)来体现他们的情感，反映幼儿世界的（)。

A.构思

B.立意

C.幼儿自己的生活与“语言”

D.稚趣

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第3题

舞蹈编导不能因为幼儿舞蹈（)而放松对音乐质量的要求。

A.容量小

B.节奏简单

C.内容单一

D.形式单纯

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第4题

舞蹈编导应该是（)的人。

A.身心健康

B.热爱幼儿

C.热爱生活

D.对生活充满激情

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第5题

开展舞蹈活动，我们可以（)。

A.在幼儿园标准舞蹈教室进行，让幼儿感受正规训练

B.在晨操中加入舞蹈元素，既锻炼身体又培养艺术素养

C.广场舞不标准不建议孩子参加

D.鼓励幼儿在家里和爸爸妈妈一起舞蹈

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第6题

幼儿舞蹈活动效果评价，较差的是：（)

A.幼儿总想穿上舞蹈服装再表演

B.幼儿总想有音乐伴奏再表演

C.幼儿只是在幼儿园参与舞蹈活动，回家后从来不表演

D.因为孩子们年龄小，教师没有必要区分男孩和女孩之间的舞蹈动态

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第7题

学前教育阶段的舞蹈教育是一种普及型的，面向全体幼儿开展的舞蹈启蒙教育，是以幼儿为中心,以符合幼儿身心发展特点的舞蹈（身体动作)作为主要教学内容的一种教育活动。（)

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第8题

在幼儿的韵律活动中，与幼儿的生活经验紧密联系的外界事物的动作是（)。

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.表演动作

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第9题

幼儿舞蹈不仅要有一定的艺术性、思想性和知识性，更要有（)。

A.童趣

B.童真

C.童心

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第10题

在幼儿的韵律活动中，蹦跳、拍手、举手等属于（)。

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.表演动作

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第11题

“结构”是指舞蹈作品的组织方式和构造方法，它与体现舞蹈编导的（)有着密切的联系。

A.创作构思

B.塑造的舞蹈形象

C.表达的思想情感

D.舞蹈语言的运用

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