更多“1~3岁婴幼儿言语的发展,可分为()和积极言语活动的发展阶段。”相关的问题
第1题
下列不属于言语发生期三个阶段中的选项是()
A.呀呀学语
B.开始懂别人话
C.自己说词
D.背诵诗词
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第2题
婴儿期的言语发展大致可分为哪几个阶段?()
A.前言语阶段
B.单词句阶段
C.双词句阶段
D.完整句阶段
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第3题
婴儿从出生到产生第一个有真正意义的词需要经历较长言语准备阶段称为()。
A.前语言阶段
B.言语发展
C.语言发展
D.主动语言发展
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第4题
小学生数学心智技能的形成过程概括为以下()阶段。
A.活动的认知阶段
B.示范模仿阶段
C.有意识的言语阶段
D.无意识的内部言语阶段
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第5题
将言语形式的信息说出或写出是言语产生的哪个阶段()?
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第6题
标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的()。
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第7题
一至三岁婴儿言语发展大致可分为以下几个阶段?()
A.单词句阶段
B.简单句阶段
C.复合句阶段
D.喃语阶段
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第8题
儿童从出生到一岁半左右的语言的发展阶段通常被称为前言语阶段()
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第9题
儿童积极说话发展的阶段指()
A.1~1岁半(理解语言迅速发展阶段)
B.1岁半~2、3岁
C.2、3~4、5岁
D.4、5~6、7岁
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第10题
原型内化可以分为三个阶段,分别是()。
A.动作的定向阶段
B.出声的外部言语阶段
C.不出声的外部言语阶段
D.内部言语阶段
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第11题
维果茨基认为,言语发展的阶段是A.高声言语、低声细语、内部言语B.外部言语、自我中心言语、内部言语C
维果茨基认为,言语发展的阶段是
A.高声言语、低声细语、内部言语
B.外部言语、自我中心言语、内部言语
C.自我中心言语、社会化言语
D.独白言语、内部言语
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