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[主观题]

行为主义教学设计是以“教”为中心的教学设计理念,主要研究的是“教”,即如何(),提高教学质量。

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更多“行为主义教学设计是以“教”为中心的教学设计理念,主要研究的是“教”,即如何(),提高教学质量。”相关的问题

第1题

行为主义教学设计是以“教”为中心的教学设计定制HR最喜欢的简历理念,主要研究的是“教”,即如何帮助教师教好学生,提高教学质量。

A.错误

B.正确

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第2题

下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()。

A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论

B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程

C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率

D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价

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第3题

“以教为主的教学设计”模式是基于_____________的教学设计模式,强调以教师为中心。

A.情境认知

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第4题

建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()

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第5题

信息化教学设计主要是以()学习理论为指导

A.行为主义

B.客观主义

C.技术主义

D.建构主义

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第6题

教学目标设计主要探讨什么问题

A.教什么、学什么

B.怎么教、怎么学

C.为什么教、为什么学

D.教的怎样、学的怎样

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第7题

文字脚本是关于教学软件"教什么”及"如何教”和"学什么”、"如何学”的文字描述,是课件设计中重要的一个环节。()
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第8题

关于教英语,还需要了解相关的教学方法、了解课堂管理的内容、学习教学设计的理念等。()
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第9题

教学设计是一个系统化的过程,是针对“教什么”和“如何教”制定的一种可行的、有效的操作方案的过程()
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