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[判断题]
任何教育内容都要经过学习者主观能动作用，才能变成学习者自身心理结构的有机组成部分。（）
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更多“任何教育内容都要经过学习者主观能动作用，才能变成学习者自身心理结构的有机组成部分。（）”相关的问题
第8题
A.原有经验——当引导学习者依据相关的原有经验，回忆、联系、描述或应用知识并将其作为新知识的基础时，才能促进学习
B.提供经验——当向学习者提供作为新知识基础的相关经验时，是不能促进学习的
C.内容结构——当引导或鼓励学习者回忆用来组织新知识的结构时，才能促进学习
D.提供经验——当向学习者提供作为新知识基础的相关经验时才能促进学习的
第9题
A.学习者-评价者-学习者-评价者
B.评价者-学习者-评价者-学习者
C.学习者-评价者-学习者-学习者
D.学习者-学习者-学习者-评价者
