更多“学校管理目标中的()是实现长期目标的基础和保证,具有具体性、战术性和局部性的特点。”相关的问题
第1题
下列不属于“行为目标”取向基本特点的是()。
A.目标预设性
B.目标的精确性
C.目标的具体性
D.目标可操作性
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第2题
学校管理目标中的(),称为学校管理组织的发展目标。
A.长期目标和中期目标
B.长期目标和短期目标
C.中期目标和短期目标
D.长期目标
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第3题
()是执行性目标,时限常在1年以内,是管理者用来实现组织的长期目标的。
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第4题
在目标管理法中,制定目标时,应注意目标的(),目标数量不宜过多。
A.长期性和短期性
B.可量化和可测量
C.实用性和适宜性
D.具体性和客观性
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第5题
职业生涯目标的类型不包括()。
A.短期职业目标
B.中期职业目标
C.长期职业目标
D.已实现职业目标
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第6题
目标设置理论中分析目标是否合适的方面包括()。
A.目标的具体性
B.目标的难度
C.目标的可接受性
D.目标的可衡量性
E.目标的价值
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第7题
战略与战术的区别表现在,战术针对的是()
A.整体性、长期性、方向性
B.局部性、短期性、具体性
C.整体性、长期性、具体性
D.局部性、短期性、方向性
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第8题
对组织具有战役性特点的目标是()A.长期目标B.中期目标C.短期目标D.个人目标
对组织具有战役性特点的目标是()
A.长期目标
B.中期目标
C.短期目标
D.个人目标
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第9题
关于治疗目标,描述有误的是()
A.分长期目标和短期目标
B.长期目标和短期目标是各自独立的
C.先设定长期目标,再设定短期目标
D.短期目标是长期目标的具体化
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第10题
长期目标与短期目标的结合最理想的是使用“______”目标设置。
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