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[多选题]

下列行为中属于积极强化的有（)

A.奖励学生喜爱的书籍

B.教师的微笑

C.口头夸奖

D.承诺学生如果他及时交作业就不用罚抄作业

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“下列行为中属于积极强化的有（)”相关的问题

第1题

学生不喜欢的教师形象有（）。

A.抓住缺点不放

B.凶巴巴

C.对男女关系敏感

D.罚抄作业

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第2题

下列属于侵害学生受教育权的行为有（）

A.不允许学习差的学生参加考试

B.上课时间禁止学生看与上课无关的书籍

C.随意占用学生上课时间

D.不让未完成作业的学生进入教室

E.教师指派学生参加与教学无关的商业庆典活动

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第3题

以下是经典性条件反射例子的是（）。

A.望梅止渴

B.父母用微笑来强化孩子的利他行为

C.教师用奖品来强化学生认真完成作业的行为

D.乌龟听到主人敲击盆子的声音就会游向主人

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第4题

根据认知失调理论，要改正一个学生作业潦草的态度，适宜的方法是( )。

A.坚持严格要求

B.批评作业潦草行为

C.奖励作业认真行为

D.使学生认识作业潦草的危害性

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第5题

以下情境中的哪一个情境最适宜教师每当有行为发生便给予强化（）

A.小明刚开始学习怎样正确地做前空翻

B.教师给四年级学生复习加法的事实性知识

C.小丽已形成每天交作业的习惯

D.小刚学会了上课举手才能回答问题

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第6题

临近下课，一些学生的注意力开始涣散。这时老师说：如果大家认真听课，我就少布置课下作业。于是那些学生又接着认真听课了。在这里，该老师采取的措施属于（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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第7题

幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于（)。

A.自我强化

B.替代性强化

C.及时强化

D.一致强化

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第8题

耿老师再听写前说：“如果十个单词全部写对，晚上就不用写作业了。”这属于负强化。()

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第9题

（)是采用多主体参与评价学生作业的实践策略。教师是学生作业的主要评价主体,而且教师的评价对于学生来说非常重要,每个学生都希望得到教师的积极肯定

A.评价主体多元化

B.评价内容多维度

C.评价过程动态化

D.评价标准生本化

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