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[判断题]

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是循序渐进原则。（）

答案

对

发布时间：2022-05-07

更多“赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是循序渐进原则。（）”相关的问题

第1题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是使所有学生都得到一般发展的原则。（）

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第2题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，在此列的是（）。

A.理论知识起主导作用的原则

B.高速度原则

C.使所有学生都得到一般发展的原则

D.循序渐进原则

E.高难度原则

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第3题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。

A.理论知识起主导作用的原则

B.高速度原则

C.使所有学生都得到一般发展的原则

D.循序渐进原则

E.高难度原则

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第4题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是理论知识起主导作用的原则。（）

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第5题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是高难度原则。（）

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第6题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是高速度原则。（）

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第7题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，（）不在此列。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

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第8题

赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。

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第9题

赞可夫在<教学与发展>一书中提出五条新的教学原则，不在此例的一条是（)。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用原则

D.循序渐进原则

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第10题

简述赞可夫根据其发展教学理论提出的五条教学原则。

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第11题

通过在小学进行的长达13年的“教学与发展”的实验研究，提出了实现知识教学与学生发展相统一的五条教学原则的教育家是（)

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.凯洛夫

D.维果茨基

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