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[单选题]

在活动室内放置一些可供幼儿自己试验、操作、观察、探索的材料和物品,这是选择性科学教育活动哪一类的内容()。

A.观察阅读

B.实验操作

C.科学玩具

D.制作创造

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更多“在活动室内放置一些可供幼儿自己试验、操作、观察、探索的材料和物品,这是选择性科学教育活动哪一类的内容()。”相关的问题

第1题

正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于:

A.都是儿童自己的科学探索活动

B.都有固定的场所

C.都是儿童主动地选择材料

D.都需要教师的直接指导

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第2题

()运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品,进行带有游戏性质的操作活动,是对幼儿进行科学教育的一种有效方法和重要途径之一。

A.科学游戏

B.观察

C.操作活动

D.小实验

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第3题

幼儿教师让家长和幼儿一起收集科学资料,并让幼儿通过交流的方式获取科学知识,积累科学经验。这是()

A.科学讨论型科学教育活动

B.技术操作型科学教育活动

C.观察认识型科学教育活动

D.实验操作型科学教育活动

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第4题

在教育实践中,幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在:

A.选择儿童可以直接探索的内容

B.结合儿童的生活向儿童介绍现代的先进科学技术

C.让儿童通过自己直接的探索活动

D.选择儿童可以理解的内容

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第5题

偶发性科学活动对教师的()要求。

A.观察发现了解

B.热情支持

C.适当引导

D.满足幼儿的好奇心

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第6题

幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是()

A.活动目标的制定

B.动内容的选择

C.操作材料的准备

D.活动过程的安排

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第7题

语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()

语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()

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第8题

在科学活动中可以运用游戏的形式让幼儿充分地探索、观察。()
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第9题

春天来了,张老师在科学区投放了几只蚕宝宝,让幼儿观察。
(1)指出张老师选择蚕宝宝作为科学教育内容的主要依据。
(2)简述幼儿园科学教育活动的主要内容
春天来了,张老师在科学区投放了几只蚕宝宝,让幼儿观察。

(1)指出张老师选择蚕宝宝作为科学教育内容的主要依据。

(2)简述幼儿园科学教育活动的主要内容

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第10题

初冬的天气起了大雾,下雨前池塘上空低飞的蜻蜓,蚂蚁搬家等都属于()

A选择性科学教育活动

B预定性科学教育活动

C区角科学教育活动

D偶发性科学教育活动

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第11题

学前儿童科学教育活动是幼儿展示多种智力的过程,教师应提供多元化的操作材料,为幼儿创造探索的空间。()
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