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[单选题]

在体育课堂教学评价中,同行评价某老师的教学基本技能,其主要的观察点是()

A.口令,讲解与示范

B.教案,教态与语言

C.服装,表情与活力

D.爱心,亲和与幽默

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更多“在体育课堂教学评价中,同行评价某老师的教学基本技能,其主要的观察点是()”相关的问题

第1题

在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()

A.教学课件

B.教学大纲

C.教材

D.课程

E.教案

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第2题

关于信息化教学评价与传统教学评价说法正确的有()

A.信息化教学评价更注重学生的表现和过程,而传统教学评价侧重于评价学习结果

B.信息化教学评价与传统教学评价的评价标准都是由老师制定的

C.培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一,而传统教学评价则没有此任务

D.信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的,传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动

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第3题

微格教学过程的组织实施,是理论学习—示范观摩—编写教案—角色扮演—反馈评价—()

A.重讲

B.示范观摩

C.修改教案

D.角色扮演

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第4题

学前儿童语言教育评价方法中,()是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

A.间接信息评价法

B.他人评价法

C.自我评价法

D.实地观察评价法

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第5题

课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与 教学的评价进行评价叫

A.自评价

B.相对评价

C.他评价

D.元评价

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第6题

美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评
价。

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第7题

下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()A.示范与讲解B.实验与讲解C.奖励与批评D.观察与模
下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()

A.示范与讲解

B.实验与讲解

C.奖励与批评

D.观察与模仿

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第8题

关于教学评价设计的论述正确的是()

A.以“教”为主教学评价一般有形成性评价和总结性评价

B.教学评价设计是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程

C.是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案,以检查教学的各个程序

D.其缺点是不利于操作

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第9题

在改进和提高动作阶段,教师在教学中利用讲解、()和各种直观教具,揭示动作的内在联系与规律。

A.正误示范对比

B.多媒体

C.照片

D.示范

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