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[主观题]

语文课程的三维目标,包括情感态度与价值观、过程与方法、()。

语文课程的三维目标,包括情感态度与价值观、过程与方法、()。

此题为判断题(对,错)。

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更多“语文课程的三维目标,包括情感态度与价值观、过程与方法、()。”相关的问题

第1题

语文课程的三维目标包括()。

A.知识和能力目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.人文性目标

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第2题

新课程提倡的三维教学目标是指()

A.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和方法

D.知识、技能和情感

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第3题

教学目标设计中的“三维目标”是指()

A.知识、情感、意志

B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

C.面向世界、面向未来、面向现代化

D.世界观、人生观、价值观

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第4题

新课程标准中提出的三维学习目标是指()。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.觉悟与态度

D.情感态度与价值观

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第5题

新课程的三维目标
是()。

A.提高自我素质

B.知识与技能

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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第6题

新课程提出了立体“三维”教学目标,即知识与技能:过程与方法:态度情感与价值观。()
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第7题

新课程改革的三维教学目标是指()

A.落实“双基”

B.知识与技能

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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第8题

课程标准明确提出培养学生的三个目标是()A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B.知识、情感、

课程标准明确提出培养学生的三个目标是()

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、情感、意志

C.面向世界、面向未来、面向现代化

D.世界观、人生观、价值观

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第9题

《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:()

A.知识和技能目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.精神陶冶

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第10题

新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。 A.知识、智力、能力B.基本知识、基本技能、基础性

新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础性学历

C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观

D.知识、智力、情感

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第11题

三维目标的第三维目标是()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.认知水平和心理机制

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