更多“皮亚杰认为,发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种建构过程。把外界元素整合到一个正在形成或已经形成的心理结构中,被皮亚杰称为()。”相关的问题
第1题
皮亚杰认为发展是一种建构过程,是个体在与环境不断的相互作用中实现的()
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第2题
皮亚杰认为发展是一种建构过程,是个体在与环境不断的相互作用中实现的。()
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第3题
皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程,是个体在与环境不断的相互作用中实现的。所有有机体都有适应和建构的倾向,同时适应和建构也是认知发展的两种机能。()
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第4题
发展就是个体与环境不断的相互作用的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的。这种观点是由()提出的。
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第5题
皮亚杰认为,心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育的影响下,在心理机能基础上,逐渐向高级机能转化的过程。()
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第6题
皮亚杰认为,心理发展是个体的心理自出生到成年,在环境与教育影响下,在低级心理机能基础上,逐渐向高级机能转化的过程。()
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第7题
皮亚杰认为,儿童心理发展的本质和原因就是主体通过动作完成对客体的适应,通过()和()来达到与环境的平衡。
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第8题
_______认为,儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因。他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激,积极主动地与环境发生交互作用。儿童在这种交互作用中,不断地建构着自己的经验系统(认知结构),形成和改变着自己的知识体系。
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第9题
()认为个体的发展处在直接环境(养育家庭)与间接环境(社会文化)之间的几个环境系统中,每个系统和其他系统及儿童个体本身发生交互作用,这种作用结果导致儿童不同的发展水平。
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第10题
皮亚杰认为,儿童心理的发展是在外环境的影响下,不断通过同化、顺应而达到平衡的过程。()
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第11题
认为个体的发展是其通过思维推理而不断与环境相互作用并试图控制环境的过程的理论是()。
A.心理动力论
B.认知理论
C.行为主义
D.社会学习理论
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