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[单选题]

学习障碍的主要特征是()。

A.智力测验分数低

B.偏科

C.学习成绩明显落后于同龄儿童的正常水平

D.视听觉水平低

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发布时间：2021-07-21

更多“学习障碍的主要特征是（)。A.智力测验分数低B.偏科C.学习成绩明显落后于同龄儿童的正常水平D.”相关的问题

第1题

智力落后儿童就是在智力上显著落后于同龄儿童水平，并有行为适应障碍的儿童。()

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第2题

在概念上，“智力落后儿童”是指在()一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平，并有明显的社会适应障碍的儿童。

A、婴儿时期

B、发育期内

C、婴幼儿时期

D、婴幼儿和少年时期

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第3题

学习困难的鉴定标准有（)。

A.学业成绩明显低于同龄儿童平均水平

B.低学业成就有可能是行为问题、情绪困扰和文化教育环境不利导致

C.具备学习潜能(智力正常)

D.低学业成就并非其他残疾(如盲、聋、哑、弱智)所引起

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第4题

情绪行为障碍可能出现在哪些儿童中()。

A.智力正常儿童

B.智力障碍

C.自闭症儿童

D.听觉障碍

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第5题

学习障碍产生的生理因素包括（)

A.身心发展落后于同龄儿童的发展水平。

B.身体疾病

C.儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍

D.遗传因素。

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第6题

学习困难儿童的界定以范畴加排除为原则，范畴指明显低于同年龄正常水平，排除指（)。

A.明显低于同年龄正常水平

B.明显高于同年龄正常水平

C.智力、受教育机会、神经器质性损伤等问题

D.听、说、读、写、推理或数学能力

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第7题

学习障碍儿童的主要特征是（)。

A.神经系统特征

B.认知(智力)特征

C.个性特征

D.社会性特征

E.学习障碍儿童的心理行为问题

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第8题

学习困难在广义上是指在正规教育环境中智力异常，致使儿童学业成就明显低于同年龄正常水平的现象。（)

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第9题

学习障碍者的智力是正常的，但是要达到一般学习水平则需要额外督促和辅导。()

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