题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
过分关注与强调相对静态的正确的科学知识的学习与掌握等，而不同程度地忽视个性化的科学探究过程，是()取向的。
A.学科
B.生活
C.学术
D.实践
答案
A、学科
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题目内容
（请给出正确答案）
A.学科
B.生活
C.学术
D.实践
答案
A、学科
更多“过分关注与强调相对静态的正确的科学知识的学习与掌握等，而不同程度地忽视个性化的科学探究过程，是()取向的。”相关的问题
第2题
A.在教育目标上，现代科学教育不仅传授科学知识和方法，而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度，提高科学探究和创新能力等
B.在教学过程中，强调实践性，让学生动手、动脑，参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度
C.在教学方法上，强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程，从小就能体验科学探索的完整过程，培养良好的科学素养
D.在教育内容上，强调现代科技与日常生活的结合，让学生学习生活中所需要的科学技术知识，获得解决问题的能力，以便更好地适应现代社会生活
第4题
第5题
A、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
B、成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题
C、应注重幼儿对科学知识和技能的掌握
D、应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习
第6题
A、表现性目标
B、行为性目标
C、普遍性目标
D、生成性目标
第7题
A.评价方法单一，过于注重量化和传统的纸笔测验法，而缺少新方法
B.过分关注对结果的评价和评价的结果，忽视了对过程的评价和评价过程本身的意义
C.评价主体多为单一源，而忽视了评价主体多源、多向的价值
D.评价内容过于注重学业成绩，而忽视综合素质的评价和全面发展的评价
E.过分强调甄别与选拔的功能，忽视改进与激励的功能
第9题
A.改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能
D.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力
E.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
第10题
A.以学生为中心，强调主动实践和充分体验
B.与生活紧密结合，注重在真实情境中学习
C.关注多个学科之间的关联，课程动态建构
D.倡导合作学习
E.提供一个整体过程，或技术设计、或科学探究、或工程实践
