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题目内容
（请给出正确答案）
A.足够的时间与幼儿交谈
B.尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式
C.鼓励和支持幼儿与同伴之间的交流
D.在农村和少数民族地区，积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
答案
D、在农村和少数民族地区，积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
更多“为幼儿创造说话的机会，并体验语言交往的乐趣，如（）”相关的问题
第3题
A．每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等
B．尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听给予积极的回应
C．鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等
D．方言和少数民族地区，应积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
第4题
A.每天有足够的时间与幼儿交谈。如谈论他感兴趣的话题，询问和听取他对自己事情的意见等
B.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等
C.尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应
D.方言和少数民族地区应积极让幼儿用方言进行交流，无需创设普通话交流环境
第5题
A、创造一个自由、宽松的语言交往环境
B、给予幼儿表达机会，并倾听幼儿说话
C、以多识字来考察幼儿语言发展水平
D、培养幼儿书写兴趣
第6题
A.喜、怒、哀、乐是人的正常情绪表现，要正确对待幼儿的情绪
B.一定要以身作则，在为人处事方面为幼儿做好榜样和示范，潜移默化地引导幼儿
C.在日常生活的与人交往中，与婴儿一起评论简单的是非观念
D.教养人应创造机会尽早让幼儿同其他小朋友交往
第8题
A.有意识地引导
B.强制要求
C.监督
D.刻意要求
第10题
A．创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣
B．帮助幼儿理解行为规则的必要性，学习遵守规则
C．适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度
D．引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣
