题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
到了象征阶段的后期，随着幼儿空间知觉的发展，他们逐渐能够分清物体的上下、左右的位置关系，开始尝试将所画的人、物都放在基底线上，这一阶段属于()。
A.并列式构图
B.基线式构图
C.主题式构图
D.凌乱式构图
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.并列式构图
B.基线式构图
C.主题式构图
D.凌乱式构图
答案
更多“到了象征阶段的后期，随着幼儿空间知觉的发展，他们逐渐能够分清物体的上下、左右的位置关系，开始尝试将所画的人、物都放在基底线上，这一阶段属于()。”相关的问题
第1题
A.能够较好地感知和理解物体之间的邻近关系
B.能够以自身为中心辨别上下、前后
C.能够辨别以自身为中心的左右
D.能够很好地感知、体验立体知觉
第2题
A.能感知物体基本的空间位置与方位
B.能使用上下、前后、外中间等方位词描述物体的位置
C.能辨别自己的左右
D.能发现事物简单的排列规律
第5题
A.交友的团伙形式已经发展到了顶点
B.将感情的重心逐渐转向关系密切的朋友，对父母的依赖减少
C.男女生之间开始融洽相处，但是，最初阶段他们对于异性的兴趣是以一种相反的方式予以表达
D.此阶段，他们对朋友的质量并没有特殊的要求
第6题
A.能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
B.能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
C.能辨别自己的左右
D.能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词
第7题
A．能辨别自己的左右
B．能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述
C．能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词
D．能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型
第8题
A.能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
B.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型
C.能辨别自己的左右
D.能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述
E.能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词
第9题
A．能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
B．能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向
C．能辨别自己的左右
D．能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
