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题目内容
（请给出正确答案）
On Students Selecting Lecturers
1. 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师
2. 学生选择教师时所考虑的主要因素
3. 学生自选任课教师的益处和可能产生的问题
答案
更多“On Students Selecting Lecturers 1.有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师2.学生选择教”相关的问题
第1题
第2题
1. 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课老师；
2. 学生选择教师时所考虑的主要因素；
3. 学生自选任课老师的益处和可能产生的问题。
第3题
A.看到任课教师的图像
B.只能听到任课教师的声音
C.看到任课教师的图像和讲义
D.听到任课教师的声音、看到课程的讲义
第4题
(1)基本信息管理:教务管理人员输人或修改学期教学计划、学生名单和教师名单;
(2)学生选课:学生根据课程和教师信息进行选课;
(3)分配任课教师:教务管理人员为课程分配教师和时间;
(4)教师查询并打印课表;
(5)成绩管理:每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录人，学生可查询。
请根据要求画出该系统的数据流程图。
第5题
A．学生在课堂上实际领悟到的课程
B．任课教师所领会的课程
C．课堂里实际开展的课程
D．教师和学生领悟的隐性课程
第6题
要求：(1)确定实体集和属性;(2)画出E-R模型;(3)转换成符合3NF要求的关系模式，并指出它们的主码和外码。
第7题
设有如下所示的关系： 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中：S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别；C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。 请根据要求写出关系代数表达式。 (1) 检索“张三”老师所授课程的课程号和课程名。 (2) 检索年龄大于 21的男学生学号和姓名。 (3) 检索选修“张三”老师所授全部课程的学生姓名。 (4) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 (5) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 (6) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 (7) 检索全部学生都选修的课程的课程号和课程名。 (8) 检索学号为3学生所学课程的课程名与任课教师名。 (9) 检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号。 (10) 检索既选修课程号为K1又选修课程号为K5的学生学号。 (11) 检索至少选修两门课程的学生学号。
第8题
学生：学号，单位，姓名，性别，年龄，选修课程名
课程：编号，课程名，开课单位，任课教师号
教师：教师号，姓名，性别，职称，讲授课程编号
单位：单位名称，电话，教师号，教师名
上述实体存在如下联系：
(1) 一个学生可以选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；
(2) 一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；
(3) 一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。
试完成以下工作：
(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。
(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。
(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
