更多“现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动，它要求管理人员具有较高的素质，还要求高度的集权。（)”相关的问题
第1题
班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者。班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者（）
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第2题
目标管理是以制定和实现目标为中心的，被管理者自主控制达标过程，管理者实行最终成果控制的一种现代管理思想与方法（）
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第3题
伦理作为一种柔性的社会治理手段，可以促进公共管理者与被管理者的沟通协调。（)
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第4题
影响有效管理幅度的因素不包括()。
A、管理者和被管理者的工作内容
B、管理者和被管理者的工作能力
C、管理者利被管理者的工作报酬
A.管理者和被管理者的工作内容
B.管理者和被管理者的工作能力
C.管理者利被管理者的工作报酬
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第5题
企业与消费者的基本关系是（）。
A.卖与买的关系
B.买与买的关系
C.控制与反控制的关系
D.管理者与被管理者的关系
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第6题
影响有效管理幅度的因素主要有______。
A.管理者和被管理者的工作内容
B.管理者和被管理者的工作能力
C.管理者和被管理者的工作环境
D.管理者和被管理者的工作报酬
E.管理者和被管理者的工作条件
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第7题
企业与顾客的关系是（）。
A.服务与被服务的关系
B.控制与反控制的关系
C.所有者与经营者的关系
D.管理者与被管理者的关系
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第8题
学校教研与科研管理中的“人”，包括管理者和被管理者两大类，其中校长是管理者，教务处、教研组和年级组的组长等是被管理者。（)
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第9题
A.管理者和被管理者的工作内容
B.管理者和被管理者的工作能力
C.管理者和被管理者的工作报酬
D.管理者和被管理者的工作条件
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第10题
剥削阶级充当管理者，被剥削阶级成为被管理者，出现管理者与被管理者分工是在（)。
A.A.史前人类社会
B.B.阶级和国家产生之后
C.C.资本主义社会
D.D.原始社会
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第11题
管理是管理者与被管理者相互影响的行为。（）
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