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[单选题]

20世纪的最后20年,传播效果研究集中在哪些方面?()

A.长期效果

B.潜在效果

C.间接效果

D.固定效果

答案
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更多“20世纪的最后20年,传播效果研究集中在哪些方面?()”相关的问题

第1题

简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
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第2题

简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
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第3题

传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现?
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第4题

进入20世纪70年代后,传播效果研究领域的共同特点是什么?
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第5题

从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是()

A.“皮下注射”研究

B.“有限效果”研究

C.传播流程研究

D.说服性传播的效果研究

E.“使用与满足”研究

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第6题

20世纪70年代以后传播效果研究的理论是()

A.皮下注射论

B.有限效果论

C.宏观效果论

D.微观效果论

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第7题

20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有()

A.时代演进

B.研究视角

C.研究方法

D.媒介环境

E.研究成果

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第8题

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()。

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知识沟理论”

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第9题

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是()。

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知沟理论”

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第10题

20世纪的最初20年和最后20年,中国在近代化及现代化的过程中均出现了重大的进步。20世纪最后20年中,中国的现代化与最初20年相比,起点和目标有何不同?
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第11题

20世纪40年代开始,传播效果研究进入了第二个时期,“传播流”研究成为主要研究领域之一,所谓“传播流”,指的是由()发出信息,经过(),“流”向()的社会过程。
20世纪40年代开始,传播效果研究进入了第二个时期,“传播流”研究成为主要研究领域之一,所谓“传播流”,指的是由()发出信息,经过(),“流”向()的社会过程。

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