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[单选题]

按照学习论的观点，人的态度形成主要是通过（)三种学习方式而逐步获得和得到发展的。

A.联想、强化和模仿

B.联想、强化和归因

C.强化、归因和模仿

D.联想、加工和模仿策略

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发布时间：2022-05-19

更多“按照学习论的观点，人的态度形成主要是通过（)三种学习方式而逐步获得和得到发展的。”相关的问题

第1题

根据学习理论，人的态度主要是通过()三种学习方式而逐步获得和发展的。

A.感觉

B.记忆

C.联想

D.强化

E.模仿

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第2题

人的态度主要是通过（)三种学习方式逐步获得和发展的。

A.联想

B.培训

C.强化

D.实践

E.模仿

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第3题

根据学习理论，通过学习方式逐步获得和发展态度的途径包括()。

A.感觉

B.记忆

C.联想

D.强化

E.模仿

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第4题

哮喘儿童可因哮喘发作获得父母的加倍照顾而得以强化，这属于A．模仿B．强化C．联想D．条件反射性学习E

哮喘儿童可因哮喘发作获得父母的加倍照顾而得以强化，这属于

A．模仿

B．强化

C．联想

D．条件反射性学习

E．操作反射性学习

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第5题

个体态度的习得是通过联想学习、强化学习和观察学习而得以实现的。其中，联想学习的理论基础是( )；强化学习的理论基础是( )；观察学习的理论基础是( )

A.海德尔(F.Heider)的认知平衡理论

B.巴甫洛夫(I.P.Pavlov)的古典条件作用理论

C.班杜拉(A.Bandura)的社会学习理论

D.斯金纳(B.F.Skinner)的工具性条件作用理论

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第6题

学习理论认为人类心身障碍的发病机制不包括A．强化B．观察C．模仿D．联想E．学习

学习理论认为人类心身障碍的发病机制不包括

A．强化

B．观察

C．模仿

D．联想

E．学习

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第7题

美国心理学家哈弗兰德认为，一个人的态度往往是在以下哪些情境下形成的？

A.联想

B.模仿

C.强化

D.行动

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第8题

社会学习论强调，人们通过观察别人的某种行为受到赞赏或惩罚就可以得到强化，这种强化被称为（)

A.观察学习

B.模仿学习

C.替代强化

D.认知强化

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第9题

知识是人们通过体验、学习或联想而知晓的对客观世界（）

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第10题

幼儿通过实验、操作、调查、信息收集、表达与交流等过程，获得知识、技能，并使情感与态度得到发展的学习方式与过程称为（)。

A.探究式学习

B.有意义接受学习

C.顿悟学习

D.尝试错误学习

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第11题

下列符合认知相互作用论的语言学习模式内容的是（）。

A.儿童学习语言是通过模仿一强化一重复获得的

B.儿童学习语言是依靠遗传的作用，是预成的

C.社会交往决定了儿童语言的正常发展

D.语言结构来自于儿童当前的认知图式和环境的相互作用

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