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[单选题]

领导者-参与模型理论认为,领导者在进行决策时,根据不同的情况,可以有()不同的领导方式。

A.4种

B.3种

C.2种

D.5种

答案
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更多“领导者-参与模型理论认为,领导者在进行决策时,根据不同的情况,可以有()不同的领导方式。”相关的问题

第1题

弗鲁姆和耶顿于1973年提出的(),该理论模型把领导行为与参与决策联系起来,认为有效的领导应根据不同情况,让员工不同程度地参与决策,领导者应根据不同情况来选择最为合适的领导风格。

A.领导参与模型

B.领导权变模型

C.路径—目标理论

D.领导生命周期理论

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第2题

()认为领导者可以通过改变下属参与决策过程的不同程度,来表明领导者的行为采取什么样的方式才是正确的。

A.菲德勒模式

B.途径—目标理论

C.领导规范模式

D.不成熟—成熟理论

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第3题

领导方式是有弹性的,不同的领导方式可能在同一领导者身上出现,因为领导者可以根据不同的情况斟酌选择,在实践中采用最合适于下属特征和工作需要的领导风格,有一种领导方式可以分为四种类型:指示型,支持型,参与型,成就导向型,这种领导理论是()

A.生命周期理论

B.权变理论

C.管理方格理论

D.路径-目标理论

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第4题

在领导生命周期理论中,赫塞和布兰查德认为下属的“成熟度”对领导者的领导方式起重要作用。根据员工的成熟度不同,可以将领导方式分为以下哪几种?

A.命令式

B.说服式

C.参与式

D.授权式

E.民主式

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第5题

领导权变模型中,()反对把领导的行为视为固定不变的,领导者可以根据不同的情境调整领导风格。

A.领导参与模型

B.菲德勒模型

C.情境领导模型

D.目标—路径理论

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第6题

()认为领导者会用明显不同的行为方式对待不同的下属。

A.菲德勒模型

B.领导者-成员交换理论

C.双维理论

D.领导方格理论

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第7题

在领导者参与模型中,领导者利用他们认为有用的信息,由其自己直接来解决问题或者做出决策的领导方式是A2。()
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第8题

“途径—目标”理论认为,有哪几种领导方式可供同一领导者在不同环境下选择使用?

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第9题

应变领导模式理论认为,有效的领导者应善于根据下属的成熟程度选择不同的领导方式。()
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第10题

在领导行为理论中,有一种理论认为:有效的群体绩效取决于与下属相互作用的领导者的风格和情境对领导者的控制和影响程度之间的合理匹配。该理论是()

A.权变理论

B.情境理论

C.路径—目标理论

D.领导者参与模型

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第11题

心理学家勒温认为,在领导行为中,根据领导者控制或影响被领导者方式的不同,可以把领导方式划分为()、()和()三种基本的领导风格。
心理学家勒温认为,在领导行为中,根据领导者控制或影响被领导者方式的不同,可以把领导方式划分为()、()和()三种基本的领导风格。

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