学前儿童科学教育中选择游戏时应注意什么？

第1题

学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？

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第2题

游戏的（)，指教师为学前儿童选择科学游戏时，保证游戏符合科学教育的目的。

A.科学性

B.趣味性

C.规则性

D.活动性

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第3题

注意内容必须特合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求。（)

注意内容必须特合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求。()

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第4题

学前儿童科学教育中，单个科学教育活动的目标设计应该注意什么？

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第5题

学前儿童科学教育中，运用最多的方法是（)

A.科学游戏

B.分类和测量

C.科学实验

D.观察法

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第6题

关于学前儿童的游戏，下列说法错误的是（)。

A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复

B.学前儿童出于内在动机参与游戏

C.游戏中的学前儿童是完全自主

D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似

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第7题

专门的学前儿童科学教育活动不包括()。

A.集体教学活动中的科学教育

B. 区角活动中的科学教育

C. 偶发性科学教育活动

D. 游戏活动中的科学教育

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第8题

幼儿园科学教育中以车为主题，组织开展了认识多种多样的车、手工制作自己喜欢的车、做与车相关的游戏和引导幼儿遵守交通规则等活动。这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（)方法。

A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D.论理的组织法

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第9题

学前儿童科学教育中，学习材料的选择不重要。（)

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第10题

学前儿童美术欣赏教育中实施对话的过程中，教师应注意什么？

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第11题

注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的（)要求。

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