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[多选题]

小班幼儿的舞蹈欣赏活动，我们应该：（)。

A.选择儿童舞蹈作品为主

B.教师日常动作夸张有趣，吸引幼儿关注人的肢体动作

C.舞蹈中的角色最好是幼儿熟悉的

D.关注演员的表情变化，理解作品思想内涵

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发布时间：2022-05-22

更多“小班幼儿的舞蹈欣赏活动，我们应该：()。”相关的问题

第1题

幼儿进行群蹈欣赏一般只会关注舞蹈动作。（)

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第2题

幼儿喜欢舞蹈的原因有：（)。

A.幼儿想用肢体动作表达自己的情感

B.幼儿知道舞蹈艺术是高雅艺术

C.幼儿听到音乐后的自然反应

D.幼儿希望通过舞蹈塑造完美体形

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第3题

歌表演是幼儿最常见的舞蹈，以唱，念为主，动作为辅的一种载歌载舞的幼儿舞蹈形式。（)

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第4题

在幼儿的韵律活动中，与幼儿的生活经验紧密联系的外界事物的动作是（)。

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.表演动作

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第5题

在幼儿的韵律活动中，蹦跳、拍手、举手等属于（)。

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.表演动作

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第6题

幼儿舞蹈用生动有趣的舞蹈动作语言来赋予抽象的事物以（)，表现出幼儿舞蹈的独创性。

A.形式

B.姿态

C.色彩

D.情感

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第7题

3-6岁幼儿韵律活动中主要使用的韵律动作为（)。

A.合作动作

B.基本动作

C.模仿动作

D.舞蹈动作

E.表演动作

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第8题

对学前儿童音乐作品进行动作意象的方式有（)。

A.依据作品原意进行情节性的动作意象

B.离开作品原意，进入幼儿能够理解的生活情节的动作意象

C.集体舞

D.带有舞蹈意味的无情节的动作意象

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第9题

学前教育阶段的舞蹈教育是一种普及型的，面向全体幼儿开展的舞蹈启蒙教育，是以幼儿为中心,以符合幼儿身心发展特点的舞蹈（身体动作)作为主要教学内容的一种教育活动。（)

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第10题

韵律活动的重点是引导幼儿欣赏歌曲的节奏美，鼓励幼儿大胆用( )表现歌曲的节奏。

韵律活动的重点是引导幼儿欣赏歌曲的节奏美，鼓励幼儿大胆用（)表现歌曲的节奏。

A.动作

B.语言

C.舞蹈

D.歌声

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第11题

幼儿舞蹈编导对（)是搞好幼儿舞蹈创编的第一步。

A.对幼儿生活的认识

B.对幼儿生活的理解

C.对作品的理解

D.对幼儿生活进行选择

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