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[判断题]

顺背、倒背数字,复述词语、短句是进行听觉记忆力训练。()

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更多“顺背、倒背数字,复述词语、短句是进行听觉记忆力训练。()”相关的问题

第1题

数字广度测试包括()。

A.顺背和倒背文字

B.顺背和倒背数字

C.顺背和倒背口诀

D.顺背和倒背英语字母

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第2题

张爷爷,68岁,6年前患有“阿尔茨海默症”,近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿,经常丢三落四,容易迷路,但通过其他人提醒可以改善,近期健忘情况有所加重,常常忘记周围人的名字,仅能一次性记住3、4个数字或词语,有时会反复询问同一个问题,感觉找不到问题的答案会很郁闷。对张爷爷实施记忆力训练的措施描述不正确是()

A.可根据张爷爷的情况制定个性化的记忆力训练方案

B.可应用复述法训练张爷爷的记忆力

C.可应用图片刺激法训练张爷爷的记忆力

D.可应用按摩刺激法训练张爷爷的记忆力

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第3题

对认知障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字,然后让老人复述。()
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第4题

对认知障碍老年人进行记忆力训练——记扑克牌顺序,错误的是()。

A.准备5~6张不同数字、不同颜色的扑克牌

B.训练前告知老年人,即将为其进行记忆力的训练

C.请老年人按数字从小到大的顺序认读一遍

D.若不顺利,不可给予提示

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第5题

对认知障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字,然后让老人复述。()
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第6题

张爷爷,68岁,6年前患有“阿尔茨海默症”,近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿,经常丢三落四,容易迷路,但通过其他人提醒可以改善,近期健忘情况有所加重,常常忘记周围人的名字,仅能一次性记住3、4个数字或词语,有时会反复询问同一个问题,感觉找不到问题的答案会很郁闷。对实施记忆力训练的具体流程描述不正确的是()

A.活动小结要在老人们成功完成所有训练任务才能进行

B.活动结束要提醒老人下次活动时间及地点,由老人自行离开活动场所

C.记忆力训练既可以单独安排张爷爷一个人训练,也可以安排多人结组训练

D.训练活动结束后可以同老年人一起整理收纳活动物品

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第7题

给2~3岁幼儿讲故事,每次讲完故事之后,要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练注意力、记忆力。()
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第8题

智力障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字,然后复述;按录音带的指示执行某个动作;使用图画卡片,将植物和动物分类等。()
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第9题

对智力障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字,然后复述;按录音带的指示执行某个动作;使用图画卡片,将植物和动物分类等。()
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第10题

认知功能障碍老年人进行认知训练一一记扑克牌顺序错误的是()。

A.准备5~6张不同数字、不同颜色的扑克牌

B.训练前告知老年人,将要帮助他进行记忆力的训练

C.让老年人按数字从小到大的顺序认读一遍

D.若不顺利,不可给予提示

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第11题

下列哪个任务可以测试儿童的记忆广度?()

A.卡片分类任务

B.三山实验

C.舒尔特方格

D.顺背、倒背数字串

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