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[判断题]
对幼儿进行社会性教育时，教师如果只注重幼儿认知上的教育，而缺乏情感上的打动，或行为上的实际锻炼，则容易造成幼儿在社会性发展上的言行不一，认知和行为严重脱节。（)
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第1题
A.一致性原则
B.随机教育原则
C.行为实践原则
D.榜样作用原则
第7题
幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼（）。
A.情感的发展
B.社会认知的发展
C.感觉的发展
D.个性的发展
第9题
A.“身心并重”的原则
B.科学性原则
C.教育协调原则
D.生活性原则
第10题
A.为建立师幼民主、和谐的交往关系，教师在教育过程中可以适当纵容幼儿的不当行为
B.教师节、劳动节是增强师幼关系的非常重要的途径和教育契机
C.在现阶段我国幼儿园中，师幼比例相对较低，所以教师在进行活动设计时，无法照顾每个幼儿的需要也是情有可原
D.真正意义上的师幼互动是指幼儿“被互动”
