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[多选题]

除了学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的()。

A.学习者的意志力越强,学习兴趣越浓

B.学习者的性格特点决定着他的学习偏好

C.全部都错

D.学习者态度越端正,则学习动机越强

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更多“除了学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的()。”相关的问题

第1题

除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?()

A.学习态度越端正,则学习动机越强

B.一般来说知识基础越好,越容易掌握新知识

C.学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好

D.意志力越强的学习者,学习兴趣越浓

E.在其它条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好

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第2题

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等(),也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

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第3题

影响数学学习的内部因素:智力因素;非智力因素()
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第4题

影响数学概念学习的主观因素中不正确的是()

A.学习者的策略因素

B.学习者的能力因素

C.学习者的经验因素

D.学习者的智力因素

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第5题

教师分析学习者特征时()

A.注重分析学习者智力因素,忽略其非智力因素

B.注重分析学习者一般性的、稳定的特征,忽略其不同学科所表现的独特性

C.不可能考虑所有学习者特征,也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义

D.在教学设计的“设计”层面上,学习者的所有特征都是可以干预的

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第6题

什么是非智力因素?探讨非智力因素对新闻工作者的影响有何意义?
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第7题

影响学习迁移的客体因素()

A.学习才来的相似性

B.学习情境的相似性

C.教师的指导

D.学习者的分析能力

E.学习者的概括能力

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第8题

在影响学习迁移的因素中,学习者原有的知识经验概括水平越高,迁移的可能性越大。()

在影响学习迁移的因素中,学习者原有的知识经验概括水平越高,迁移的可能性越大。()

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第9题

影响迁移的主要因素有()

A.智力因素与非智力因素

B.环境因素与个体因素

C.相似性、原有的认知结构与学习的心向与定势

D.生理因素、杜会因素与主观能动性

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第10题

意义学习受哪些因素的影响()

A.学习方式

B.学习理论

C.学习材料性质

D.学习者自身因素

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第11题

我国儿童学习困难的主要原因是()。

A.智力因素

B.非智力因素

C.情绪因素

D.理智因素

E.人格因素

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