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幼儿之间绝大多数的社会性交往是在游戏情境中发生的。（)
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第3题
A.情绪愉快、精神饱满的参与各种角色活动，对角色游戏兴趣浓厚。
B.在游戏中懂得热爱生活，理解他人，关心他人、礼貌待人、遵守游戏和公共秩序等良好的品德与行为。
C.学习解决在游戏中发生的纠纷。
D.学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。
第5题
A.完善游戏规则，增强幼儿规则意识
B.增强游戏的集体性，培养良好的社会角色的良好品德与行为。
C.养成幼儿爱惜玩具的好习惯，能游戏后归类整理玩具。
D.发展交往能力和初步合作能力，学会协商、轮流、合作和友好地游戏。
