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[单选题]

让儿童围绕话题“假如我有一双翅膀”进行自由表述,运用的是学前儿童社会教育的哪种教育方法:()。

A.价值澄清法

B.角色扮演法

C.社会认知冲突训练法

D.移情训练法

E.情境讨论法

答案
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更多“让儿童围绕话题“假如我有一双翅膀”进行自由表述,运用的是学前儿童社会教育的哪种教育方法:()。”相关的问题

第1题

学前儿童社会教育的方法有()。

A.榜样示范法

B.角色扮演法

C.移情训练法

D.价值澄清法

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第2题

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。()

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。()

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第3题

学前儿童社会教育活动中,教师在设计教育过程中选择教育内容、确定教育方法时,都要围绕_____去进行。

A.目的

B.目标

C.准则

D.原则

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第4题

学前儿童社会教育的评价方法有()。

A.观察法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.档案袋评价法

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第5题

学前儿童社会教育目标是一切学前儿童社会教育活动的指针。()

学前儿童社会教育目标是一切学前儿童社会教育活动的指针。()

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第6题

学前儿童语言教育评价的方法有()。

A.自由叙述评价法

B.观察评价法

C.综合等级评定法

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第7题

学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选择的首要依据。()

学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选择的首要依据。()

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第8题

学前儿童谈话活动过程设计与组织要点第二步骤是()。

A.做好谈话教具

B.引出谈话话题

C.围绕话题自由交谈

D.拓展谈话范围

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第9题

学前儿童谈话活动过程设计与组织要点第一步骤是()。

A.做好谈话教具

B.引出谈话话题

C.围绕话题自由交谈

D.拓展谈话范围

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第10题

学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括()。

A.最自身教育态度的反思

B.对教育内容与方法的反思

C.对儿童观的反思

D.对幼儿出现问题根源的反思

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