（)建构主义儿童的生态观认为儿童应通过多渠道的与一个充满安全感、归属感、多层次、多相互作用

()建构主义儿童的生态观认为儿童应通过多渠道的与一个充满安全感、归属感、多层次、多相互作用完成的。