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简述你所在班级年龄段的幼儿“感知形状与空间关系”的具体目标是什么？

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发布时间：2021-11-03

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第1题

简述4—5岁幼儿感知形状与空间关系的发展目标（）

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简述5—6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的发展目标（）

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第3题

4－5岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？

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第4题

3－4岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？

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第5题

5-6岁幼儿在科学领域“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么?

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第6题

在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？

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第7题

根据《指南》，科学领域中“数学认知”的具体目标包括（)。

A.能够进行推理

B.感知和理解数、量及数量关系

C.感知形状与空间关系

D.认识数字

E.初步感知生活中数学的有用和有趣

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第8题

简述5—6岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣发展目标（）

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第9题

以下哪种说法，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿科学领域中数学认知的目标（）

A.掌握数的加减运算技能

B.初步感知生活中数学的有用和有趣

C.感知形状与空间关系

D.感知和理解数、量及数量关系

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