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[多选题]

学校应当尊重学生的()和(),指导、支持学生参与学校章程、校规校纪、班级公约的制定,处理与学生权益相关的事务时,应当以适当方式听取学生意见。

A.参与权

B.表达权

C.监督权

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更多“学校应当尊重学生的()和(),指导、支持学生参与学校章程、校规校纪、班级公约的制定,处理与学生权益相关的事务时,应当以适当方式听取学生意见。”相关的问题

第1题

根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校应当尊重学生的,指导、支持学生参与学校章程、校规校纪、班级公约的制定,处理与学生权益相关的事务时,应当以适当方式听取学生意见()

A.受教育权

B.名誉权、隐私权

C.参与权、表达权

D.人格尊严

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第2题

32学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力。家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教()
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第3题

下列法律规定中,()属于授权性规范。

A."教育活动必须符合国家和社会公共利益。"

B."全社会应当尊重教师。"

C."学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。"

D."企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人,可以通过适当形式,支持学校的建设,参与学校管理。"

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第4题

学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教()此题为判断题(对,错)。
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第5题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:()是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加。

A.学校

B.企业

C.社区

D.家庭

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第6题

学校应当尊重未成年学生受教育的权利,不得违反法律和国家规定开除未成年学生()
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第7题

()是学生在学校环境中得到老师和同学们的接受、尊重和支持的感觉,在学校生活和课堂活动中感觉自己是重要的一部分。
()是学生在学校环境中得到老师和同学们的接受、尊重和支持的感觉,在学校生活和课堂活动中感觉自己是重要的一部分。

A.家庭的归属感

B.学校归属感

C.国家归属感

D.自然的归属感

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第8题

根据未成年人保护法的规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年学生和儿童

根据未成年人保护法的规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。

A、个人志愿

B、人格尊严

C、人身自由

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第9题

学校应当尊重未成年学生的受教育权,但可以随意开除未成年学生。()
学校应当尊重未成年学生的受教育权,但可以随意开除未成年学生。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

《未成年人保护法》中学校保护的内容包括()。

A.全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,促进未成年人全面发展

B.尊重未成年学生受教育的权利,对学生进行适当的帮助与引导

C.尊重未成年人的人格尊严

D.对进入专门学校就读的未成年人,进行正确的指导与教育

E.保障未成年人的人身安全

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第11题

学校应当尊重未成年学生的(),不得随意开除未成年学生。

A.人格尊严

B.隐私权

C.受教育权

D.生存权

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