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题目内容
（请给出正确答案）
A.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向
B.苔痕上阶绿，草色入帘青。写出了环境的清幽雅致
C.谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。写出了作者生活情趣的高雅
D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明陋室不陋的道理
答案
A、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向
更多“下列对《陋室铭》内容的赏析不正确的一项是（）”相关的问题
第1题
A.作者在开篇以常见之物设喻，阐明治国之道，对唐太宗奢靡生活进行了委婉讽谏
B.魏徵认为要保守天下，须竭诚以待下，忌纵情以傲物，为写十思铺垫
C.魏徵从生活到政治、从个人欲望到品德修养劝谏太宗十思，其核心为正己安人
D.本文多用骈偶句，铿锵成韵，一气呵成，气势雄健而有力，辞工文畅，振聋发聩
第2题
A.文中的无丝竹之乱耳，无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
B.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，陋室就不陋
C.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求
D.选文在描写陋室时，重点突出了陋室环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅
第4题
A.作者认为，学医的人一定要广泛深入地探究医学原理，专心勤奋不懈怠，不能道听途说，一知半解，这样只会害了患者
B.医者除了医道要精通，还必须言行审慎，比如：慎于言辞，不随意跟别人开玩笑，不大声喧哗，谈说别人的短处等
C.治疗病人，必须做到医书知识实践操作医理探究品行修养四者合一，否则就不能称得上大医
D.文章将议论与描写结合，语言工整紧凑，十分注重细节，体现了医者的高度专业，也体现作者高深的文学修养
第5题
A.词的上阕以木兰舟点缀于红妆翠盖之间，营造出人在画中游的美妙意境
B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成，做到了形式与内容的统一
C.词的下阕殷勤桥下水，几日到东州两句运用了拟人的修辞手法
D.这首词借一尊白酒寄托离愁，其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙
第6题
第7题
A.《峨日朵雪峰之侧》中我小心地探出前额突出了我面对壮丽的雪峰落日景象时的惊讶与敬畏之情
B.《峨日朵雪峰之侧》写小蜘蛛时用可怜与默享两个词，将前面的辉煌壮丽凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上
C.《致云雀》中诗人把云雀比作诗人、深闺中的少女、萤火虫、玫瑰，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前
D.《致云雀》中诗人把云雀的歌声同春霖洒落的声息、赞婚的合唱、凯旋的欢歌进行对比，突出云雀歌声所具有的巨大力量
第8题
A.本文以陋室不陋表达了作者对高洁情操的追求
B.陋室中的来客和陋室主人的生活突出了陋室主人情趣的高雅
C.无丝竹两句表明了作者对官场生活的鄙弃
D.结尾因为引用孔子的话，所以陋室就不陋了
第9题
对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是：
A．众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 一一运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。
B．试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 ——既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。
C．螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。 ——运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。
D．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 ——运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。
第10题
A．全文以记叙曾晳为主，重点突出，详略得当
B．本文记叙孔子和弟子一起谈论志向的情景，表现了孔子不赞成弟子参与国家政治
C．文中孔子态度鲜明，对子路是“哂之”，对曾皙是“唱然叹日”，加以赞扬，毫不隐讳
D．本文在写作上紧扣人物的性格特点、言行，契合人物的个性 、志趣和教养
第11题
A.舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。约奇可许等表示约数的词语，体现了说明文语言的准确性
B.文中介绍核舟时运用了大量生动的描写，刻画舟上人物的动作神情，从说明方法的角度来说，其中运用的说明方法主要是白描
C.细若蚊足，钩画了了，运用打比方的说明方法，形象贴切地突出了核舟上字迹笔画之纤细清晰，也体现出雕刻者技巧的精湛高妙
D.最后一段运用列数字和作比较的说明方法，统计了核舟上雕刻的人、物与文字，繁多的内容与曾不盈寸的核舟对比鲜明，自然地引出了作者的赞叹
