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第1题
幼儿掌握的概念主要是日常概念,而不是科学概念。()
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第6题
22个月左右是幼儿掌握初步数概念的关键期。()
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第7题
幼儿掌握数的概念包括对数序的掌握、理解数的实际意义和掌握数的组成三个方面。()
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第8题
将体育活动内容进行分类归纳,就是要求幼儿在锻炼时同时掌握这样的概念体系。()
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第9题
掌握概念的名称容易,真正掌握概念内涵也很容易。()
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第10题
“森林”这个概念在任何情况下都是集合概念。()
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第11题
前儿童掌握的概念和实际的概念内涵之间没有差距。()
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