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[判断题]

幼儿园集体美术教育活动按照内容的不同,可以分为美术创作活动和美术欣赏活动。()

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更多“幼儿园集体美术教育活动按照内容的不同,可以分为美术创作活动和美术欣赏活动。()”相关的问题

第1题

幼儿园美术教育主要包括()。

A.儿童设计活动

B.集体美术教学活动

C.美术区域活动

D.美术环境创设

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第2题

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价,可以验证教师制定的美术教育目标、选择的美术教育内容、活动的组织过程等是否符合儿童的年龄特点、发展水平。()
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第3题

幼儿园美术教育包括绘画、手工制作和()三种类型。

A.美术欣赏

B.环境创设

C.美术创作

D.美工区

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第4题

幼儿园美术教育的目标是()。

A.积极参与美术活动,愿意自由地表现和表达自己的所思、所想和所感

B.能够掌握一些基本的美术技能和方法

C.能通过美术活动,初步感受并喜爱生活和艺术中的美

D.可以创造性地运用各种美术媒介

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第5题

美术角活动的内容有()等几类。

A.欣赏类

B.绘画类

C.手工类

D.创作类

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第6题

正规的幼儿园美术教育活动,可以通过幼儿园课程中与美术直接有关的学科或领域,也可通过课程设置中的其他()进行

A.各学科或领域

B.随机的美术指导

C.美术角和美术室

D.幼儿园环境布置

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第7题

幼儿园美术教育的内容包括()。

A.绘画

B.手工

C.美术欣赏

D.素描

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第8题

艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。

A.帮助儿童创造有美感和表现力的作品

B.使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介

C.使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位

D.培养儿童对视觉进行审美判断的能力

E.帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能

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第9题

在早期美术欣赏活动中,幼儿对作品形式的感知先于对作品内容的感知。()
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第10题

在幼儿园,美术教育内容一般可分为()

A.素描

B.绘画

C.手工

D.美术欣赏

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第11题

学前儿童美术教育的评价是一种整体的评价,不仅包括对儿童美术学习结果和儿童美术发展状况的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的活动设计、活动准备、活动实施和活动效果的评价。()
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