更多“谈话法又称为回答法,是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法,包括启发式、提问式和指导式三种谈话法。()”相关的问题
第1题
通过分析有关学生的书面材料来了解学生的方法是()。
A.资料分析法
B.师生谈话法
C.观察分析法
D.访问法
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第2题
教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
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第3题
()法是教师根据学生已有认知结构设疑、启发、提问学生,通过师生的交谈探讨新知识,得出新结论,从而使学生获得知识的一种教学方法。
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第4题
教师在学员已有知识和经验的基础上,通过师生问答或对话,巩固学生已有的知识和进一步掌握新知识的方法称为()。
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第5题
通过师生问答的形式帮助学生复习、深化、系统化已学知识,这种教学方法是()
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第6题
()是通过幼儿面对面交谈搜集评价信息的方法。
A.A.观察法
B.B.测验法
C.C.谈话法
D.D.问卷法
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第7题
谈话法,又称提问法,特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的()。
A.A.讲究教师提问的艺术
B.B.正确评价学生的回答
C.C.正确对待学生的提问
D.D.对于学生不合理的提问置之不理
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第8题
访谈研究法是研究者通过与受访者面对面的交谈,以口头回答的形式来搜集资料的一种调查研究方法。()
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第9题
下面关于谈话法的表述,不正确的是()
A.谈话法是研究儿童心理的常用方法
B.和幼儿交谈,可以研究他们的心理活动
C.提出的问题要明确,便于幼儿容易理解和回答
D.谈话者应有充足的理论准备,熟练的谈话技巧
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第10题
通过与儿童面对面的交谈收集语言发展评价信息的方法是?()
A.现场实录法
B.谈话法
C.情景观察法
D.自然观察法
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第11题
学前儿童语言教育评价方法中,()是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
A.观察评估法
B.档案评估法
C.谈话法
D.作品分析法
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