《职业与人生》课程2学分,36课时,第二学期开设。
A.市场营销
B.公关员
C.出纳
D.演员
A.两性在家庭中的新关系
B.新的工作形势
C.变化的工作机构
D.全世界化经济市场
E.技术应用的增长
A.一致性
B.发展性
C.差异性
D.不变性
A.政治
B.生态
C.经济
D.文化
A.创新能力
B.公关能力
C.文字表达能力
D.数学能力
A.进行合理的职业决策
B.进行职业调整
C.了解自己
D.了解世界
A.创新原则
B.目标原则
C.效能原则
D.个性原则
E.适应原则
A.自身优势
B.不高攀
C.家庭背景的优势
D.不低就
A.市场验证
B.选择项目
C.资金预测
D.创业计划书撰写
A.坚韧
B.合作
C.果断
D.转化
A.生理需要
B.安全需要
C.自我实现需要
D.尊重的需要
E.归属与爱的需要
A.咨询社会职介公司
B.找单位实习
C.利用自己的社会关系网
D.以上答案都正确
A.兴趣
B.性格
C.气质
D.能力
A.承担风险
B.冒险
C.挑战
D.从大事做起
A.工作
B.谋生的手段
C.奉献社会的渠道
D.工作岗位
A.专业能力
B.方法能力
C.社会能力
D.松弛能力
A.过多重复
B.答非所问
C.反客为主
D.冷场
E.过分谦虚或夸大
A.公益
B.团队
D.社会
获取就业信息的渠道有哪些?()
A.报纸和网络
B.就业广告
C.招聘会
A.压力型面试
B.标准程序面试
C.个体面试
D.小组面试
A.创立阶段
B.衰退阶段
C.维持阶段
D.探索阶段
A.精心设计
B.有的放失
C.展现自我
D.实事求是
A.毕业后先择业
B.混日子以后依靠父母而生存
C.读书无用不读书
D.培养潜能
A.安全性
B.逃避型
C.综合型
D.期望性
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质