广告心理学课程力求紧密联系广告实际,反映国内外广告心理学研究的最新成果。它是心理学与广告学的融合,对学生系统地讲授广告心理学的基础理论和基本知识,使学生了解和掌握有关的基本概念和知识,为学生学习广告专业的其他课程奠定基础。
A.名人的专业性
B.名人使用该商品的信任度
C.名人的品德
D.名人与商品类别的一致性
A.雪碧广告中的明星
B.雪碧广告中的产品
C.雪碧广告中的广告语
D.雪碧广告中的广告制作者
A.CIS指的是企业识别系统,而CS指的是“企业形象”
B.CIS指的是企业识别系统,而CS指的是“顾客满意”
C.CIS的主体是公众,而CS的主体是企业
D.CIS的主体是企业,而CS的主体是公众
A.注意力
B.记忆力
C.喜爱度
D.联想
A.品牌力
B.形象力
C.商品力
D.销售力
A.要有企业形象因子
B.要有企业实态
C.要有企业形象要素
D.要有公众的大脑
A.主客观融合性
B.总合性
C.稳定性
D.可变性
A.系统性原则
B.单一性原则
C.“顾客满意”原则
D.实践性原则
A.CI
B.MI
C.VI
D.BI
A.同一性
B.独特性
C.差别行
D.传播的高效率
A.办公环境
B.产品包装
C.企业标志
D.企业名称
A.企业造型
B.办公用品
C.企业建筑物外貌
D.制服
A.联想学习理论
B.态度改变的协调理论
C.精细加工可能性模型
D.意义迁移模型
A.工作环境
B.社会使命
C.广告活动
D.价值取向
A.内部培训
B.发展目标
C.开发研究
D.市场调研
A.管理制度
B.工作守则
C.考核指标体系
D.企业精神
A.名人的外貌
B.名人的艺德
C.名人的地位
D.名人的吸引力
A.企业名称
B.企业发展目标
C.企业精神
D.企业社会使命
A.企业的生产规模
B.企业的教育培训
C.企业的管理水平
D.企业的职业道德
A.企业的经济实力
B.经营者的待人处事
C.企业的价值取向
D.企业的产品质量
A.知名度
B.忠诚度
C.好感度
D.信赖度
A.社会环境
B.受众的群体差异
C.行业特点
D.企业的各种对外活动
自发积累起来的企业形象一般要经历较长的时间,但是这种自发积累起来的企业形象往往比较深刻、集中。()