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国开2022年秋《学前教育概论》（专科）形考任务2试题及答案

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最近更新：2022年11月14日

《学前教育概论》主要内容包括：学前教育概述、幼儿园教育概述、幼儿园绘本教学活动方案、幼儿园欢庆节日活动方案、幼儿园游览参观活动方案、幼儿园与其他机构协作、中美学前教育比较研究、学前教育发展趋势。

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试题 1 [单选题]

1989年，联合国大会通过的（）将尊重儿童的意见作为四大原则之一。

A．《儿童权利公约》

B．《未成年人保护法》

C．《幼儿园管理办法》

D．《保护妇女儿童权力法》

试题 2 [单选题] 学前教育的一般原则中，（）是实施素质教育的要求，也体现了我国精神文明和物质文明相结合的要求。

A．尊重儿童的人格尊严和基本权利原则

B．发展适宜性原则

C．促进幼儿全面发展的原则

D．科学性和思想性统一原则

试题 3 [单选题] 发展适宜性教育理论的核心观点包括年龄适宜性、个体适宜性、文化适宜性。

A．年龄适宜性

B．经济适宜性

C．体力适宜性

D．技术适宜性

试题 4 [单选题] （）是幼儿阶段满足生存需要外占时间最多的活动，对幼儿的生活和成长有重要影响，也是幼儿喜爱的、主动进行的活动，有其他活动所不能替代的独特价值。

A．教育活动

B．游戏活动

C．生活活动

D．体育活动

试题 5 [单选题] 学前儿童的特点有自然性和社会性相统一、具有巨大发展潜能、自主建构的学习个体、（）。

A．遗传性

B．发展具有差异性

C．代表性

D．个体性

试题 6 [单选题] （）是儿童享有的最基本的权利之一。儿童自出生之日起，即具有作为自然人的保护，任何人不得非法剥夺儿童的生命、不得侵犯儿童生存的权利。

A．健康权

B．知情权

C．生存权

D．隐私权

试题 7 [单选题] 儿童的健康权与儿童的生存权密切相关，健康的身体是儿童生存、发展的必备条件。

A．健康权

B．游戏权

C．生存权

D．隐私权

试题 8 [单选题] 教师的人格权主要是指教师的人格尊严不受侵害，包括（）、荣誉权、隐私权、肖像权、姓名权等一系列与人格尊严有关的权利。

A．健康权

B．名誉权

C．生存权

D．娱乐权

试题 9 [单选题] 教师的职业权利是指享有（）、科学研究和学术交流权、指导和管理学生权、获取报酬和相关待遇权、民主管理权、进修培训权等六项权利。

A．教育教学权

B．被选举权

C．选举权

D．受教育权

试题 10 [单选题] （）师幼互动的首要特征。

A．教育性

B．平等性

C．情感性

D．全面性与差异性

试题 11 [判断题] 《儿童权利公约》是迄今历史上规范儿童权利内容最丰富、最全面的一项公约。（）

试题 12 [判断题] 教育要关注全体幼儿，使每个幼儿都得到发展，努力实现教育公平。这种平等是一种绝对平等，是指教师关注每个幼儿的时间相同。（）

试题 13 [判断题] 幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。（）

试题 14 [判断题] 在幼儿游戏过程中，教师不可以作为参与者或旁观者去指导、支持幼儿游戏，引导幼儿在游戏中解决问题，相互分享经验，让幼儿成为游戏的主人。（）

试题 15 [判断题] 生存权是儿童享有的最基本的权利之一。儿童自出生之日起，即具有作为自然人的保护，任何人不得非法剥夺儿童的生命、不得侵犯儿童生存的权利。（）

试题 16 [判断题] 关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提，应该把学生看作发展、成长的人，不应把学生看成一个不懂事的孩子，不能以关心、爱护学生为借口，侵犯学生的人格尊严。（）

试题 17 [判断题]

教师应该拘泥于自我的权威，而不应放下身段，关注幼儿生活实际，以幼儿为中心开展各项活动。()

试题 18 [判断题] 在师幼互动中，幼儿教师应该尽可能地把自己的成人感悬置起来，站在一种平视的角度使师幼互动真正成为行为双方的事情。（）

试题 19 [判断题] 幼儿园教育过程要不能始终体现幼儿的主体地位，用来发挥幼儿在学习过程中的积极性和主动性。（）

试题 20 [判断题] 幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。感受美和欣赏美是基础，教师要在此基础上促进幼儿发展表现美的能力。（）

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