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国开2023年春《学前儿童游戏指导》（专科）形考任务1试题及答案

有效期：永久有效

最近更新：2023年05月22日

国开2023年春《学前儿童游戏指导》（专科）形考任务1试题及答案由学赛网整理，供大家参考。

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试题 1 [单选题] 下列选项中，_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。

A．《幼儿园工作规程》

B．《教师教育课程标准》

C．《幼儿园教师专业标准》

D．《幼儿园教育纲要》

试题 2 [单选题] 游戏的动机是__________。

A．心理动机

B．激励动机

C．间接动机

D．内部动机

试题 3 [单选题] 关于幼儿游戏过程与结果的发展规律，下列说法中正确的是_______。

A．从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结果”

B．从“重过程轻结果”经过“重过程不重结果”再到“过程与结果并重”

C．从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并重”

D．从“重过程轻结果”经过“过程与结果并重”再到“重过程不重结果

试题 4 [单选题] 游戏之所以让儿童喜欢，乐此不疲，主要原因是()。

A．游戏是儿童自由调控的活动

B．游戏是儿童自主自愿的活动

C．游戏中的愉快和满足的情绪体验

D．游戏是儿童非功利性参与的活动

试题 5 [单选题] 提出游戏创造了儿童“最近发展区”思想的心理学家是()。

A．维果茨基

B．皮亚杰

C．埃里克森

D．弗洛伊德

试题 6 [判断题] 游戏的虚构性集中体现在以人代人、以物代物、情景转换三个方面。()

试题 7 [判断题] 因为儿童游戏具有自由选择这一特点，所以意味着儿童的游戏，是绝对自由、不受限制和约束的。()

试题 8 [判断题] 因为儿童游戏具有虚构性这一特点，所以意味着游戏与现实、真实是没有关系的。()

试题 9 [判断题] 因为儿童游戏具有内在动机的特点，所以意味着游戏是一种无目的的活动。()

试题 10 [判断题] 在儿童眼中，游戏环境和材料当然是非常重要的。但如果有好的游戏伙伴，有时环境和材料也没有那么重要。()

试题 11 [判断题] 从发生学的角度看，游戏早于幼儿园发生。()

试题 12 [主观题] 幼儿的游戏需要与本能直接相连。

试题 13 [主观题] 在教育部颁发的《教师教育课程标准》中，学前儿童游戏被列为幼儿园教师教育的核心专业课程之一。

试题 14 [判断题] 在游戏中，幼儿园教师的指导应该是即时的，不可以延后。()

试题 15 [判断题] 儿童的生活经验越丰富、细致、深刻，他们在游戏中就越有可能体现出较高的游戏水平。()

试题 16 [判断题] 生活经验的贫乏，特别是直接感知、实际操作、亲身体验类生活经验的贫乏，很可能会造成游戏水平的低下、游戏类型的简单。()

试题 17 [判断题] 在游戏指导中，教师扮演游戏中的某一角色，通过角色的言行间接地指导、推进儿童的游戏，是最为常见的一种间接指导方法。()

试题 18 [判断题] 从游戏指导的角度来看，幼儿园教师在游戏小结时进行指导，是非常有必要的。()

试题 19 [判断题] “安吉游戏”中的教师是在观察、记录儿童游戏的过程中发现儿童的。()

试题 20 [判断题] 幼儿园里的“发现儿童”，是教师单打独斗的过程。()

试题 21 [多选题] 下面哪些属于学前儿童游戏的特点?()

A．积极情绪

B．虚构性

C．内在动机

D．过程导向

试题 22 [多选题] 幼儿园教师的游戏指导应该遵循以下哪些原则?()

A．基于观察

B．不干扰

C．指导方式多样性

D．指导时间灵活性

试题 23 [多选题] 游戏指导的技能包括______________幼儿游戏等项技能。

A．引导

B．评价

C．记录

D．观察

试题 24 [多选题] 游戏观察的基本过程包括哪几个部分。()

A．观察

B．记录

C．整理与分析

D．活动

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