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[判断题]

“非指导性”教学就是企业培训师不是直接地教学生,而大多是促进他们学习()

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更多““非指导性”教学就是企业培训师不是直接地教学生,而大多是促进他们学习()”相关的问题

第1题

()就是非操纵的教学。教师不是直接地教学十,而仅仅是促进他们学习。

A.非指导性教学

B.自学

C.个别教学

D.程序教学

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第2题

人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习,这种教学模式是()。

A.掌握学习教学模式

B.非指导性教学模式

C.程序教学模式

D.概念获得教学模式

E.合作教育教学模式

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第3题

培训教学督导工作大致分为制定教学督导工作规则、对教学组织工作情况及企业培训师的教学情况进行调查()。
培训教学督导工作大致分为制定教学督导工作规则、对教学组织工作情况及企业培训师的教学情况进行调查()。

A.结合调查情况对工作进行监督、检查

B.对教学组织及教学工作进行分析评价

C.对相关工作提出指导性意见

D.根据指导意见调整工作方案

E.定期进行再检查

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第4题

非指导性教学模式就是学生自主学习。()
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第5题

()是一种非操纵的教学,教师不是直接教学生而是促进他们学习。

A.概念获得

B.非指导性

C.合作教育

D.程序教学

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第6题

()就是将教学内容分成许多小步子,系统排列起来,学生对小步子所提出的问题作出反应。

A.概念获得

B.非指导性

C.合作教育

D.程序教学

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第7题

对于企业培训师聘任的约定分为书面协议和口头约定两种,通常宜采用书面协议。无论是书面协议还是口头约定,都应事先对以下事项予以明确()。

A.对具体的教学任务和教学效果的基本要求

B.教学课时和培训主办方所应提供的各项支持(包括教学和非教学方面的支持)

C.讲课费具体标准、讲课费支付形式、讲课费支付时间

D.双方的违约责任

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第8题

指导性沙盘游戏更容易实现矛盾的化解,更加直接地聚焦于阴影的整合。()
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第9题

指导性沙盘游戏更容易实现矛盾的化解,更加直接地聚焦于阴影的整合()
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第10题

教学是双向沟通,而不是单纯的说教。培训师要与参训人员充分地互动交流,而不是单向地传授知识。()
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第11题

()不是培训师制订教学计划要遵循的原则。

A.适应社会经济发展的需要

B.突出实用性和针对性

C.加强实践能力培养

D.基础理论教学应全面、深透

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