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[判断题]

幼儿园美工区是教师根据学前儿童美术教育的目标和内容，结合幼儿的发展水平和生活经验，为幼儿提供一个自由欣赏和创作美术作品的自主性学习场所。（）

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发布时间：2022-11-21

更多“幼儿园美工区是教师根据学前儿童美术教育的目标和内容，结合幼儿的发展水平和生活经验，为幼儿提供一个自由欣赏和创作美术作品的自主性学习场所。（）”相关的问题

第1题

幼儿园健康教育内容的选择主要依据（)。

A.幼儿园健康教育的目标

B.学前儿童身心发展的特点

C.学前儿童已有的生活经验和健康习惯

D.幼儿健康教育的学科知识

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第2题

下列关于“支持幼儿做好终身学习的读写准备”，说法错误的是（）。

A.学前儿童的口语发展水平是阅读能力的重要基础

B.图画书是幼儿阅读学习的最为合适的内容

C.选择适合幼儿阅读需要的学习内容，是当前我国幼儿园阅读教育的一个关键问题

D.幼儿园的早期阅读活动，最重要的是提供机会让幼儿获得前阅读、前识字和前书写的经验

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第3题

体育锻炼的目标要适应幼儿的生理发展水平,做到保教结合,同时体育锻炼的目标和内容的设计还要适应学前儿童的心理发展水平。（)

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第4题

教师还应根据对幼儿以往发展水平的了解和自己的教育知识与经验来预测儿童未来的发展，并进一步制定新的教育目标以及与之相适应的教育方案，更好地促进美术教育的发展和美术教师教学水准的发展。（)

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第5题

体育活动的目标要适应幼儿的生理发展水平，做到（)，同时在体育的目标和内容的设计中还要适应学前儿童的心理发展水平。

A.保教结合

B.个别教学

C.整齐划一

D.难易适度

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第6题

体育活动的目标要适应幼儿的生理发展水平，做到保教结合，同时在体育的目标和内容的设计中还要适应学前儿童的心理发展水平。这是学前儿童体育目标和内容设定的基本原则中的（)原则。

A.因材施教原则

B.保教结合原则

C.发展性原则

D.适应性原则

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第7题

以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的深度()。

以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的深度（)。

A.社会经济发展水平

B.社会现实中存在的已有相关知识体系

C.幼儿现有的生活经验

D.幼儿学习的能力

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第8题

以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的广度()。

以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的广度（)。

A.社会经济发展水平

B.社会现实中存在的已有相关知识体系

C.幼儿现有的生活经验

D.幼儿学习的能力

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第9题

教师通过对美术教育规律、幼儿美术活动特点的研究，以及对美术教育方法的改进来提高美术教育质量，实现学前儿童美术教育目标。（)

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第10题

评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（）

A．教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的基本经验

B．教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验

C．教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平

D．教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步进行

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第11题

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价，可以验证教师制定的美术教育目标、选择的美术教育内容、活动的组织过程等是否符合儿童的年龄特点、发展水平。（)

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