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[单选题]

作为管理者,你要了解下属对评价工作的态度,请问以下哪条是我们管理者需要予以重视并提升的重点()。

A.必须给我(员工)工作给予年终好评才行

B.对我的评价比别人要高才行

C.评价更加全面,好坏都客观,同时对不足地方能够客观指出来并给予改进建议

D.最好别评价,大家都很努力

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更多“作为管理者,你要了解下属对评价工作的态度,请问以下哪条是我们管理者需要予以重视并提升的重点()。”相关的问题

第1题

老员工在公司工作年限久了之后会出现“不在状态”的情况,你作为一名管理者需要采取相应的措施帮助其找回状态,请问你觉得下列哪种方式是比较合适()

A.谈论公司战略与发展前景,鼓励员工努力工作

B.利用个人魅力进行感召,以提升其工作效率

C.对老员工进行定位,并帮助他搬走业绩障碍

D.采用末位淘汰制,给效率低下的员工压力

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第2题

为了成功管理一个项目,项目经理必须承担管理者和领导者的双重角色。作为管理者的角色,下面选项中,除了()外,都是项目经理应重点关注的。

A.项目经理需要设计一套项目管理信息系统,跟踪实际工作进程,并将其与计划安排进程进行比较

B.项目经理应该特别能深入工地

C.项目经理应营造一种工作环境,使所有成员能够士气饱满地投入工作

D.项目经理应与客户对该项目的计划进行评价,获得认可

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第3题

管理者应如何看待第三方投诉()
管理者应如何看待第三方投诉()

A.不要排斥第三方投诉,小到个人,大到企业、国家、政府都需要个人和第三方的监督

B.一个人刚开始犯错误是无意识的,我们要做的是防微杜渐,接受监督

C.第三方渠道是本着帮助管理者发现问题、解决问题而设立的

D.对待第三方的态度决定你的工作处于良性循环还是恶性循环

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第4题

为了提升员工的道德修养,组织的高层管理者应特别重视______。

A.对绩效进行全面的评价

B.以市场占有率最高而不是利润最大化作为经营目标

C.确立道德准则

D.建立正式的保护机制

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第5题

为了成功管理一个项目,项目经理必须承担管理者和领导者的双重角色。作为管理主的角色,下面选项中, 哪几项是项目经理应重点关注的()。

A.项目经理需要设计一套项目管理信息系统,跟踪实际工作进程,并将其与计划安排进程进行比较

B.项目经理应该特别能深入施工现场

C.项目经理应营造种工作环境,使所有成员能够士气饱满地投入工作

D.项目经理应与客户对该项目的计制进行评价,获得认可

E.项目经理有权利作变更的处理

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第6题

员工小李曾经表现优秀,最近却经常对团队内部出现的问题表示不满,对于自己的工作也总是不够尽心尽力,作为管理者,你应该想些什么办法呢()

A.应该从他态度的根本原因入手,解决他的忧虑

B.应该鼓励他了解并发挥他的优势

C.应该给予他更多的重要责任和决策机会

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第7题

公司总经理希望提高效率,加快制定目标的速度,因此直接下达指标给各部门。但部门的工作进展并不顺利,有的员工对自己应该承担的工作一片茫然,有的员工工作时根本打不起精神,还有的员工对工作计划根本就不认同,总是对抗,或者挑剔和推脱。作为部门负责人,你认为以下哪种方式更能有效提升员工对目标的认同感?()

A.召开动员大会,强调贯彻的重要性,以确保部门目标的完成

B.在部门内组织讨论并交换意见,听取下属对部门目标的意见和看法

C.与员工进行一对一沟通,以协助者的身份参与员工个人目标的制定

D.把对目标的态度和完成情况列入绩效考核的内容,惩罚消极者以儆效尤

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第8题

把文化注入团队是个长期持久的工作,需要管理者坚持并采取的具体行动有()。

A.重视和倡导团队文化建设,正确认识团队文化理论的内容和功能,积极倡导建设有自身特色的团队文化

B.表里如一,信守不渝,促使团队价值理念真正被广大员工所接受、认同

C.坚持不断学习、借鉴他人的优秀文化,以虚心好学的态度求得企业文化的丰富和完善

D.发挥创造作用,保持创新意识

E.以文化建设为重,经营管理居后

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第9题

自我评价的理论基础是班杜拉(Bandura)的社会认知理论,这一理论认为()。

A.许多人都了解自己在工作中哪些做得好、哪些是需要改进的

B.人们会客观地对自己工作业绩进行评价,并采取必要的措施进行改进

C.提倡自我评价的员工会在自我工作技能开发等方面变得更加积极和主动,重视参与和发展的管理者认同并欢迎自我评价

D.这一理论包括自我目标设定、对目标执行的自我监控、自我实施奖励以及惩罚

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第10题

和绩优组员沟通时,需要注意以下哪些事项()

A.不提要求

B.只表扬,不说待提升的地方

C.鼓励突破天花板

D.管理者本身需引起重视

E.引导式帮带

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第11题

以下不属于避免评价主体误区的方法是()。

A.清晰界定绩效评价指标

B.使管理者正确认识绩效评价的目的

C.提升评价者对评价系统和评价结果的信心

D.通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据

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